本文摘要：4月18日上午，成都市车站东小学在学校四楼多媒体室积极开展了一场别开生面的语文教师亮剑活动暗我的教学主张课堂教学赛课。8Qs8Qs8Qs8Qs此次活动成都市车站东小学诚邀教研员叶旭、余致俊作为评委展开指导。 成都市车站东小学老师曾韵任教的低段识字课《贝的故事》，老师张梅任教的中段阅读课《包在公审驴》参予了课堂教学展出，并融合自己的教学主张展开说道课，随后叶旭、余致俊两位教研员做到了评课。

4月18日上午，成都市车站东小学在学校四楼多媒体室积极开展了一场别开生面的语文教师亮剑活动暗我的教学主张课堂教学赛课。8Qs8Qs8Qs8Qs此次活动成都市车站东小学诚邀教研员叶旭、余致俊作为评委展开指导。

成都市车站东小学老师曾韵任教的低段识字课《贝的故事》，老师张梅任教的中段阅读课《包在公审驴》参予了课堂教学展出，并融合自己的教学主张展开说道课，随后叶旭、余致俊两位教研员做到了评课。8Qs8Qs8Qs叶旭老师谈及要考虑到年段特点来理解教材和做到课型，根据有所不同的文体使用有所不同的方法来展开教学。余致俊老师趁此机会根据任教老师课程的教学要求发问，认为理解教材的重要性;接着又谈及要根据有所不同文体展开处置，只有精确理解了教材，才能在课堂上精准地后学。

两位教研员的精彩评论，让现场的老师们受益匪浅。8Qs语文教学仍然是成都市车站东小学教学工作的重中之重，新的课程标准特别强调了教师心态主体论，因此教师系统、专业的教学主张能更佳地指导学生自学，提升学生的语文素养。

8Qs此次成都市车站东小学的课堂教学赛课活动，为提升全校语文教师的专业素质，促进教师间交流，搭起了教学实践中与联合茁壮的平台，更加具体了教师课堂教学的方向性。

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